Psycholodzy szkolni

                                             PSYCHOLODZY SZKOLNI

                                          ZAPRASZAJĄ W GODZINACH

Krystyna Dziedzic                                                             Elżbieta Szemborska 

Poniedziałek  07.15 – 13.15                                                  Poniedziałek  10.00 - 16.00

Czwartek          11.45 – 16.45                                                  Wtorek              08.00 – 11.00    

                                                                                                              Środa                 08.00 – 15.00

                                                                                                              Czwartek         09.00 – 16.00

                                                                                                              Piątek                08.00 – 14.00

Zadania psychologa szkolnego obejmują przede wszystkim pomoc psychologiczno-pedagogiczną, diagnostykę uczniów, działania profilaktyczne oraz wsparcie udzielane rodzicom, jak i nauczycielom/wychowawcom. Psycholog diagnozuje indywidualne potrzeby, uzdolnienia i trudności, a także rozwiązuje problemy wychowawcze, konflikty, a w sytuacjach kryzysowych podejmuje działania interwencyjne i mediacyjne. 

ZADANIA PSYCHOLOGA SZKOLNEGO:

Diagnoza:

·         Rozpoznawanie indywidualnych możliwości, uzdolnień, predyspozycji i potrzeb uczniów

·         Diagnozowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych i problemów wychowawczych

·         Ocena sytuacji wychowawczych w szkole

Wsparcie psychologiczne:

·         Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formie konsultacji, rozmów (indywidualnych lub grupowych)

·         Prowadzenie zajęć warsztatowych i terapeutycznych

·         Minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych i zapobieganie zaburzeniom zachowania

Profilaktyka i interwencja:

·         Prowadzenie działań profilaktycznych, w tym profilaktyki uzależnień i innych zagrożeń

·         Podejmowanie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych 

·         Wspieranie uczniów w rozwoju umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach

Współpraca z nauczycielami i rodzicami:

·         Wspieranie nauczycieli i wychowawców w pracy z uczniami, udzielanie im wskazówek i konsultacji

·         Pomoc rodzicom w rozwiązywaniu problemów wychowawczych

·         Współpraca przy tworzeniu IPET oraz WOPF uczniów

Doradztwo:

·         Udzielanie wsparcia uczniom w wyborze dalszego kierunku kształcenia i zawodu.